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Démarche qualité enseignement

 

Notre démarche qualité enseignement agit en premier lieu sur la structure de l’établissement et ensuite sur le contenu de l’enseignement. Les principaux domaines touchés par la démarche sont :

- L’organisation de l’enseignement
- L’enseignement proprement dit
- Le développement de l’école.
- L’évaluation.

En finalité, l’objectif vise la satisfaction des nombreux bénéficiaires du processus : élèves, Communauté française – Pouvoir organisateur, parents, collaborateurs, partenaires.

 

 

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En synthèse, les objectifs vers lesquels tendront nos efforts sont :

- Construire des compétences techniques et pratiques évolutives.
- Préparer aux différentes formes d’enseignement supérieur.
- Former à la démarche rigoureuse et responsable.
- Développer l’ouverture d’esprit à l’environnement économique, social et culturel et promouvoir l’activité sportive.
- Promouvoir les valeurs humaines essentielles.
- Favoriser l’insertion socio-économique.

Nos moyens s’articulent autour :

- D’une équipe éducative à l’écoute, motivée, informée, consciente des ses responsabilités et soucieuse de perfectionner en permanence son enseignement.

- D’une pédagogie du concret et ouverte au monde extérieur, se référant à des valeurs telles que la transparence, le dialogue et la fermeté.

- D’un équipement didactique performant.

- D’une gestion moderne.

Nos actions pédagogiques sont variées tant au niveau de l’approche pédagogique que sur des aspects d’environnement, de santé, d’animations culturelles et sportives, de technologie, de société, de citoyenneté responsable…

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