{"id":574,"date":"2012-10-06T07:35:05","date_gmt":"2012-10-06T05:35:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.saintquentin.be\/site\/?page_id=574"},"modified":"2026-01-20T12:37:30","modified_gmt":"2026-01-20T11:37:30","slug":"projets-pedagogiques","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.epasc-ciney.be\/epasc\/notre-internat\/projets-pedagogiques\/","title":{"rendered":"Projets p\u00e9dagogiques"},"content":{"rendered":"\n<p><em>Le projet d\u2019internat adh\u00e8re au projet de l\u2019Ecole Provinciale d'Agronomie et des Sciences (EPASC)<\/em><\/p>\n<p><em><a href=\"https:\/\/www.epasc-ciney.be\/Notrecole\/ROI\/Code_Vie_Internat.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Consultez notre CODE DE VIE<\/a><\/em><\/p>\n<p><strong>Les principaux objectifs poursuivis sont :<\/strong><\/p>\n<p>- Aider \u00e0 la r\u00e9ussite scolaire<br>- Faciliter une bonne int\u00e9gration sociale dans un cadre de vie de qualit\u00e9.<\/p>\n<p>Pour atteindre nos objectifs nous nous appuyons sur :<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Des valeurs \u00e9ducatives et sociales principales:<\/span><\/p>\n<p>\u2022 le respect de soi et des autres<br>\u2022 le respect de son environnement<br>\u2022 l\u2019\u00e9coute des autres<br>\u2022 la tol\u00e9rance<br>\u2022 la communication et la convivialit\u00e9<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Une organisation des \u00e9tudes en fonction des objectifs propos\u00e9s par les enseignants et de la capacit\u00e9 d\u2019autonomie des \u00e9l\u00e8ves:<\/span><\/p>\n<p>\u2022 Etude dirig\u00e9e pour les plus jeunes<br>\u2022 V\u00e9rification des documents scolaires et du journal de classe<br>\u2022 Aide \u00e0 l\u2019\u00e9laboration d\u2019une m\u00e9thode de travail et plan de travail.<br>\u2022 Apprentissage \u00e0 l\u2019autonomie et \u00e0 la gestion du temps de travail.<br>\u2022 Etude individuelle en chambre<br>\u2022 Participation des \u00e9ducateurs aux conseils de classe<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Une discipline:<\/span><\/p>\n<p>La discipline vise \u00e0 faire acqu\u00e9rir un certain nombre de valeurs : respect des autres, politesse, langage, tenue vestimentaire, respect des biens collectifs, ... Le code de Vie de l\u2019internat sera l\u2019engagement \u00e9l\u00e8ves \u2013 parents - \u00e9ducateur.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Des activit\u00e9s r\u00e9cr\u00e9atives et \u00e9ducatives<\/span>:<\/p>\n<p>\u2022 Activit\u00e9s sportives : football, basket-ball, volley-ball, uni hoc, natation, sp\u00e9l\u00e9o, VTT, escalade, course d\u2019orientation, tournois sportifs, \u2026<br>\u2022 Activit\u00e9s culturelles : visites de mus\u00e9es ou de sites touristiques, cin\u00e9ma, th\u00e9\u00e2tre, concerts, ...<br>\u2022 Activit\u00e9s r\u00e9cr\u00e9atives : parc aquatique, rencontres sportives inter scolaire, paintball, bowling, mod\u00e9lisme, jeux vid\u00e9o, ...<br>\u2022 Activit\u00e9s d\u00e9couvertes : visites d\u2019entreprises, d\u2019artisans, challenge sports et aventure, \u2026<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Une biblioth\u00e8que:<\/span><\/p>\n<p>De plus, nous mettons \u00e0 disposition de nos internes une biblioth\u00e8que d\u2019ouvrages de r\u00e9f\u00e9rence et de loisirs (bandes dessin\u00e9es) selon un horaire \u00e9tabli.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">L'informatique et Internet:<\/span><\/p>\n<p>Enfin, l'internat permet aux \u00e9l\u00e8ves d\u2019acc\u00e9der :<br>- \u00e0 l\u2019informatique pour le traitement de textes, la consultation d\u2019encyclop\u00e9dies,<br>- au Centre Cyberm\u00e9dia de l\u2019\u00e9cole (Internet, ...)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le projet d\u2019internat adh\u00e8re au projet de l\u2019Ecole Provinciale d'Agronomie et des Sciences (EPASC) Consultez notre CODE DE VIE Les principaux objectifs poursuivis...<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":93,"menu_order":28,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-574","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.epasc-ciney.be\/epasc\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/574","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.epasc-ciney.be\/epasc\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.epasc-ciney.be\/epasc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.epasc-ciney.be\/epasc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.epasc-ciney.be\/epasc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=574"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.epasc-ciney.be\/epasc\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/574\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37122,"href":"https:\/\/www.epasc-ciney.be\/epasc\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/574\/revisions\/37122"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.epasc-ciney.be\/epasc\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/93"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.epasc-ciney.be\/epasc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=574"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}